Podpora adaptace žáků: Reflexe, sdílení praxe a inspirativní přístupy v pedagogické práci

Kamarádi napříč vzdělávacími etapami

Hashtagy: #pedagog #zak #adaptace #casovaosa #predskolnivzdelavani #zakladnivzdelavani #komunikacnidovednosti #socialnidovednosti

Typ vzdělávacího programu: Intervize (konzultace)

Vstupní úroveň účastníků: pokročilí, mírně pokročilí

Cíl vzdělávacího programu:

Účastníci budou prostřednictvím vzájemného sdílení zkušeností, případových studií a odborného vedení podpořeni ve sdílení inspirativní praxe a osvědčených postupů usnadňujících adaptaci dětí na školní prostředí a na rozvoj jejich komunikačních a sociálních dovedností.

Anotace vzdělávacího programu:

1. Reflexe a sdílení zkušeností mezi pedagogy

• Sdílení praxe a výměna zkušeností: Pedagogové se podělí o vlastní zkušenosti s podporou adaptace dětí ve škole, včetně případových studií nebo kazuistik.
• Inspirativní praxe a příklady: Prostor pro představení různých metod (kooperativní výuka, hra, tvořivé dílny, práce s pohádkou, využití digitálních technologií ve výuce), které podporují adaptaci, rozvoj komunikačních a sociálních dovedností.
• Diskuse o výzvách a řešeních: Reflexe nad výzvami spojenými s adaptací dětí na školní prostředí a nad způsoby, jak tyto výzvy efektivně zvládat.

2. Závěrečné shrnutí a reflexe

• Hodnocení přínosu intervize: Účastníci zhodnotí, jak sdílené zkušenosti a představené praktiky mohou podpořit jejich vlastní praxi, ve které mohou rozvíjet komunikační a sociální dovedností žáka podporující adaptaci.

Území: Kolín, Kutná Hora, Benešov